Harmat Vanda (2024) Az egyetemi oktatók érzelmi munkája digitális oktatási környezetben – egy pilot kutatás eredményei. In: Pénzügypolitikai kihívások. Budapesti Gazdasági Egyetem, Budapest, pp. 75-84. ISBN 978-615-6886-01-9
Preview |
Text
6.cikk-Pénzügypolitikai kíhívások - Konferenciakötet-75-84.pdf - Published Version Download (196kB) | Preview |
Abstract
A technológiai fejlődés, a munka világában bekövetkező változások és a hallgatói preferenciák átalakulásának következtében egyre nagyobb igény mutatkozik a digitális oktatásra a felsőoktatási intézményekben. Korábbi kutatások azonban rávilágítottak arra, hogy a digitális oktatás dominanciája számos kihívást generálhat az oktatók körében, köztük az érzelmi munkavégzés tekintetében, mely a szervezeti érzelmi megnyilvánulási normáknak való megfelelés érdekében tett munkavállalói erőfeszítéseket jelenti. Jelen tanulmány célja annak a vizsgálata, hogy a hazai üzleti felsőoktatásban dolgozó egyetemi oktatók érzelmi munkáját miként alakítja a digitális oktatási környezet. Ennek feltárására első lépésben egy pilot kutatást végeztünk, melynek keretében az adatgyűjtéshez online kvalitatív kérdőívet, az adatelemzéshez induktív tartalomkódolást alkalmaztunk. A vizsgálat 2024 májusában zajlott 12 egyetemi oktató bevonásával. A kutatási terepet három hazai üzleti felsőoktatási intézmény jelentette. Eredményeink többek között rávilágítottak arra, hogy a digitális oktatási környezetben jellemző csökkent hallgatói aktivitás és elköteleződés fokozott érzelmi erőfeszítést igényelt az oktatóktól
Tudományterület / tudományág
bölcsészettudományok > neveléstudományok
bölcsészettudományok > pszichológiai tudományok
Institution
Budapesti Gazdasági Egyetem
| Item Type: | Book Section | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Creators: |
|
||||||
| Uncontrolled Keywords: | érzelmi munka, digitális oktatási környezet, digitális érzelmi munka | ||||||
| Depositing User: | Kinga Eszenyi-Bakos | ||||||
| DOI azonosító: | https://doi.org/10.29180/978-615-6886-01-9_6 | ||||||
| Date Deposited: | 2025. Jan. 20. 10:52 | ||||||
| Last Modified: | 2025. Jan. 20. 10:52 | ||||||
| URI: | https://publikaciotar.uni-bge.hu/id/eprint/2418 |
Actions (login required)
 |
View Item |
