Teaching Medical Slang and Jargon

Gyuró Monika (2017) Teaching Medical Slang and Jargon. Prosperitas, 4 (4). pp. 41-49. ISSN 2064-759X

Preview

Text
41_49_oldal.pdf - Published Version
Download (349kB) | Preview

Official URL: https://uni-bge.hu/en/prosperitas

Abstract

Slang and jargon terms form an integral part of medical language. Medical slang and jargon have a growing vocabulary, yet its use remains mostly undocumented in mainstream medical literature. Slang is thought to overcome the difficulties in medical practice due to the diagnostic uncertainty, the problems in treating patients, and to distance practitioners from disease. The term ʻjargon’ refers to special vocabulary of professionals to discuss their activities, the equipment, or its use. The desire for this exclusive language appears as a symbol of partnership, solidarity, and supremacy among them. The study oﬀers a classification of medical slang and jargon terms suggesting guidelines for its management in the teaching practice. The author believes that slang and jargon terminology provides a comprehensive perspective for teachers of English for specific purposes (ESP). In order to provide a full insight into medical terminology for students, slang and jargon, such as short forms, acronyms, and metaphors, are inevitable issues for teachers in higher education.

Abstract

a szleng és a zsargon szakkifejezések hozzátartoznak az orvosi nyelvhez. Az orvosi szleng és zsargon szókészlete egyre növekszik, ennek ellenére a használatukra kevés példát találunk az orvosi szakirodalomban. A szleng használata áthidalhatja azokat a nyelvi nehézségeket az orvosi gyakorlatban, amelyek a diagnosztikai bizonytalanságokból és a betegek kezelésének a problémáiból adódnak. A zsargon szó arra a szakszókincsre utal, amelynek segítségével a szakemberek megtárgyalják a tevékenységüket, az eszközöket és használatukat. Ennek a szaknyelvnek kizárólagos használata jelképezheti az egymás közötti társas kapcsolatokat, szolidaritást és felsőbbrendűséget. A tanulmány osztályozza az orvosi szleng és zsargon szakkifejezéseket, útmutatást nyújt a használatukra a tanítási gyakorlatban. a szerző véleménye szerint a szleng és a zsargon szakszókincs ismerete átfogó szemléletet kínál az angol szaknyelvet oktatók számára. Annak érdekében, hogy a hallgatók teljes mértékben betekintést nyerjenek az orvosi terminológiába, a szleng és a zsargon, valamint a rövidítések, mozaikszavak és a metaforák elkerülhetetlenül fontosak az oktatók számára a felsőoktatásban.