College students’ disposition towards individual learning paths and a personalized evaluation system on a professional English course

Asztalos Réka (2016) College students’ disposition towards individual learning paths and a personalized evaluation system on a professional English course. In: Módszertani kísérletek a nyelvoktatásban : motiváció és eredményesség : tanulmányok. Budapesti Gazdasági Egyetem, Budapest, pp. 77-93. ISBN 978-615-5607-22-6

[thumbnail of MÓDSZERTANI KISÉRLETEK Asztalos.pdf]

Preview

Text
MÓDSZERTANI KISÉRLETEK Asztalos.pdf - Published Version
Download (277kB) | Preview

Tudományterület / tudományág

bölcsészettudományok > nyelvtudományok

Faculty

Kereskedelmi, Vendéglátóipari és Idegenforgalmi Kar

Department

Turizmus-Vendéglátás Szaknyelvi Intézeti Tanszék

Institution

Budapesti Gazdasági Főiskola

Item Type:	Book Section
Depositing User:	Gonda Györgyi
Identification Number:	3140194
Date Deposited:	2017. Jan. 31. 16:23
Last Modified:	2017. Jan. 31. 16:23
URI:	http://publikaciotar.uni-bge.hu/id/eprint/800

Actions (login required)

View Item

Altmetric

The user-centered service development of the repository was implemented with the support of the European Union and the Hungarian State with the "Innovative solutions for improving the quality and accessibility of higher education in higher education" of EFOP-3.4.3-16-2016-00020.

Publikációtár is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.