Vissza |
Gáspár Tamás (2023) Futures literacy as a special soft skill – concept of a new research. In: Szemelvények a BGE kutatásaiból II. kötet. Budapesti Gazdasági Egyetem, Budapest, pp. 113-121. ISBN 978-615-6342-76-8
Hadabás Kitti (2018) Az ADHD és az Y generáció a munkaerőpiacon. Prosperitas, 5 (1). pp. 42-52. ISSN 2064-759X